INMERSIÓN ROBÓTICA

Aunque hemos tardado un poco en publicarla, aquí tenéis a los ganadores del primer puesto de autobot del torneo propuesto por makeblock el pasado mes salió la resolución. Ahí tenéis el robot que estos chicos y chicas han conseguido para nuestro centro. Enhorabuena a todos los participantes en el torneo, esto es una gran motivación, para que el próximo año sigamos creciendo con este proyecto y que muchas más chicas y chicos sigan animándose a trabajar en este mundo tan apasionante. Como decía muchas gracias a tod@s los participantes. Ha sido una experiencia maravillosa, que estoy deseando repetir el próximo curso. ¡BUEN VERANO A TOD@S!

Hasta este final de curso, hay diversos grupos de alumnos, que han evolucionado de una forma sorprendente, aquí os dejo unos ejemplos visuales de sus avances. En cuanto tengamos algún proyecto más, los iremos actualizando en la página, pues ya hemos llegado casi a final de curso, y ahora hay que recoger y cerrar el proyecto hasta el próximo curso. Espero que os haya gustado

Ya está la resolución del campeonato STEAM en el que participamos hace unos meses. Haciendo click en la imagen o en el link, accederéis a la página. http://steam.bot/challenge/ganadores.php Muchísimas gracias a la empresa Makeblock y al coordinador del torneo Ernesto Martínez de Carvajal, por esta gran experiencia y oportunidad. Entre los premios se encuentra uno de nuestros equipos en el torneo. Los Súperterminators. Enhorabuena a tod@s  l@s participantes, pues habéis hecho un trabajo excelente. Iremos dando más información a lo largo de la semana. De nuevo, excelente trabajo.

Aunque sea a final de curso, vamos a comenzar un pequeño proyecto con algunos grupos. En este trabajo nos iniciaremos en algo bastante interesante, pero que tiene por ahora poca consistencia, y bastantes altibajos. La realidad virtual, lleva trabajándose desde hace bastante tiempo, así que vamos a presentársela a nuestr@s chic@s. También soy principiante, así que lo mejor de todo es que aprenderemos juntos.

En la última entrada, les planteábamos un reto interesante a nuestros alumn@s, para ver si eran capaces de solucionarlo. Sinceramente, con pocas indicaciones y algunas ayudas puntuales, están haciendo un trabajo excelente, demostrando una adaptación y aprendizaje a un ritmo vertiginoso.  Están sencillamente, superando con creces todas mis expectativas. He aquí una demostración de esta evolución. En muy poco tiempo han realizado la siguiente tarea, que sobre el mes de mayo se nos resistió. Lo mejor de todo, es que otros muchos grupos se están animando de nuevo con el proyecto, que quedó un poco cojo tras la participación en el reto. El grupo de cuarto curso nos presentaba un proyecto ayer con algún error, pero está resuelto Enhorabuena chic@s, excelente trabajo

La siguiente meta que habíamos propuesto era unificar los dos retos anteriores y podemos decir, que nuestr@s chic@s ya están preparados, podéis ver el siguiente vídeo, con la explicación de una de las compañeras. El camino hasta aquí no ha sido fácil, seguimos luchando contra el hándicap del tiempo, pero como habéis podido apreciar, los resultados están siendo más que satisfactorios. Tenemos propuesto otro reto, ahora pondremos el ultrasonido con un servo incorporado y el robot tendrá que ir hacia el lugar donde tenga mayor recorrido, es decir, si encuentra una pared ha de esquivarla, realizando recorridos en línea recta. Como siempre, mencionaremos algunas ideas extraídas de los retos de juegos robótica ( https://juegosrobotica.es/retos/ ), al igual que otras páginas y vídeo - tutoriales que están sirviendo de inspiración.

En esta nueva entrada veremos las genialidades realizadas por los distintos cursos de 4º de nuestro colegio Santa María Magdalena. No os perdáis sus creaciones. ¿Qué mejor manera de aprender cómo funciona la electricidad y los circuitos, que haciendo uno? Haz click en la imagen siguiente si quieres ver algunas creaciones de estos fantásticos inventores.

Pues vamos con la siguiente tarea. Nos molestan los obstáculos, así que, ¿Porqué no retirarlos?

Tras acabar el torneo, nuestros alumnos y alumnas han comenzado a trabajar un poco más específicamente y sin presiones el manejo del robot. Ya van dominando el sigue líneas con distintas opciones, estamos con la garra y un obstáculo delante de la línea. Ya tenían creado el programa, pero debido a un error informático, no hemos conseguido encontrarlo, no pasa nada porque lo están creando de nuevo. Pronto podréis disfrutar de tal maravilla. Por ahora y para ir abriendo boca, vamos a ver los escenarios creados. Hemos tenido algunas dificultades por motivos de impresión. Nuestros chicos y chicas de 4º han realizado un escenario excelente para nuestro robot, como podéis ver a continuación. Mañana lo pondremos a prueba, por ahora el sigue líneas funciona perfectamente y el robot salva casi todo el mapa. Ya veremos a ver qué sucede si aparece algún obstáculo. También otro grupo de alumnos, están creando un escenario muy divertido y curioso a la vez. Hemos de agradecer la apo...